2024汽车产业科技创新黄河论坛:飞舆高校行首期成功举办

2024-05-17   阅读:    出处:党委宣传部   作者:范文新 责编:陈心语

5月17日,2024汽车产业科技创新黄河论坛飞舆高校行活动首期在黄河交通学院成功举办。

飞舆高校行活动由中国汽车工程学会发起,活动将邀请工程教育专业认证专家、课程建设负责人、教学能手走进高校,开展交流,旨在推进高校汽车相关学科专业建设,搭建专业教师教学交流平台。全年计划组织4期活动,将于5月、7月、9月、11月分别在黄河交通学院、山东交通学院、沈阳工业大学、广西科技大学举办。

飞舆高校行首站——黄河交通学院站,邀请了中国工程教育专业认证协会认证结论审议委员会委员谢峻林、北京理工大学机械与车辆学院副教授熊光明、深圳技术大学城市交通与物流学院副教授张书朋、沈阳工业大学机械工程学院讲师吴子尧做主题报告分享。

黄河交通学院校长胡世雄,副校长李琰霞、田广强,教务处、科学技术处、实验教学中心、教评中心负责人,二级学院(部)院长及教学副院长,全体教研室主任及部分教师、学生代表现场聆听分享。活动由黄河交通学院常务副校长仇正锋主持。

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谢峻林作题为《产出导向的工程教育与专业认证——原理、标准及要点》的报告,报告从专业产出与产出评价、专业认证核心要件、面向产出的内部评价机制内涵、产出评价机制的审核要点四个方面,详细讲述了工程教育的产出导向理念,并运用具体案例讲解产出导向指导理念下专业的提升、教育水平的发展、课程产出的评价与考核的具体方法。

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熊光明作题为《〈无人驾驶车辆〉一流课程建设与教学实践》的报告,从《无人驾驶》慕课课程建设的背景,课程的谋划、学习、申报与立项,课程建设过程中的知识梳理和调研以及具体课程的持续改进、课程的交流与推广等方面进行讲解,对于课程中学生的实践与训练、课程建设的精进、课程知识点的反馈、最终技能的掌握、虚拟仿真实验室的课程讲解、基于智慧树平台的无人驾驶车辆混合式教学框架、数字化教材建设等内容进行了分享。

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张书朋作题为《工程案例驱动教学——〈自动控制原理〉课程与车辆专业的融合》的报告,从工程案例驱动理论课教学、“互动讲义”激活课堂教学、兼谈课程内容与知识主线三个模块讲述案例驱动教学的具体实践和效果。

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吴子尧作题为《汽车专业课程授课实践感悟-以〈汽车构造〉为例》的报告,从汽车构造课程的特点、授课中面临挑战与对策、汽车专业教师的新要求等内容系统分享了自己对汽车专业课程的实践感悟和教育思考。

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四位学者所作的报告深入浅出,具有一定的启发性,引起了在场师生的思考。每场报告后,师生都踊跃发起提问,从报告的具体内容切入,针对专业建设、课程实践、行业热点、学生能力培养等多方面内容进行现场交流与探讨。

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