提升素养，助力教育新征程——教师综合能力培训班开展系列培训活动

7月16日起，黄河交通学院2024教师综合能力提升培训班在珠海培训基地开展了为期一周的集中培训。黄河交通学院副校长汤迪操，智能工程学院院长王福忠，机电工程学院党委书记杜少杰、副院长姚方方作专题讲座。

在教育教学理念和方法方面，汤迪操作了《基于“学为中心”的课堂教学策略》专题讲座。重点围绕课题教学改革的主题，强调了以学为中心的教学模式的重要性，剖析了我校下一轮审核评估和工程教育认证的要点和指标，并从备学生、备知识、备方法、抓考核、不断反思与持续改进5个方面进行深入解读课堂教学策略。

王福忠作《科研项目（论文）选题与文献检索暨如何写好课题申请书》讲座，详细介绍了科研工作的各个方面的内容，具体包括科研课题类别、学术论文主要类型、科研（论文）选题、文献检索、课题申请书撰写注意事项和国家基金申请书的撰写等6个方面进行了细致入微的讲解，为教师们提供了切实可行的操作指南。

杜少杰作了《赓续弘扬红旗渠精神 践行教书育人光荣使命》专题讲座，主要围绕“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，从水的渴望，世代梦想、愚公移山，践行梦想、艰苦奋斗，成就梦想、铭记初心，共筑梦想四个方面进一步解释了红旗渠精神的内涵，希望参会学员将这种精神融入教书育人的工作中，培育学生坚韧不拔的品质和团结互助的意识，为社会培育更多有担当、有作为的学生。

姚方方作了《加强师德师风建设 打造新时代高素质育人队伍》专题讲座，主要围绕师德师风意义与建设两大部分，具体包括师德师风是评价教师队伍素质的第一标准、加强新时代师德师风建设的重要意义、新形势下高校师德师风失范的主要表现和新时代加强师德师风建设的四个着力点。在培训期间，珠海培训基地精心准备了舞龙团队素质拓展活动和紧急救援之心肺复苏和海姆利克急救法。教师纷纷表示，通过团队素质拓展进一步拉近团队成员之间的距离，提升了个人的身体素质和应变能力，更增强了团队的凝聚力和协作精神。

依据课程安排，各个小组开展工作坊活动，以如何提升教师综合能力服务学校教育事业为核心。通过交流，大家一致认为：持续的自我学习与进修是基础，积极参与各类培训和学术交流活动，注重教学实践中的反思与总结，改进教学方法和策略，加强团队协作与交流，分享经验、共同成长，从而为学校教育事业的发展贡献更大的力量。